בית ספר למיסתורין- חלק א' וב'- "אמרו לי אתם מהי הבריאה?"

חלק א.

שבו בנוחות, נשמו עמוק…דמיינו קרני אור מהשמש המרכזית נשלחות ומגיעות אליכם ונכנסות דרך צ'אקרת הכתר שלכם. והקרניים ממשיכות ויורדות ברכות אל הלב המקודש שלנו, והלב המקודש שלנו מתמלא באהבה, ברכות, מתרחב, מתאוורר…והקרניים ממשיכות ושוטפות כל תא, אטום ואלקטרון, ויורדות דרך כפות הרגליים לתוך אמא אדמה. וברגע זה כולנו, כל הקבוצה, נכנסנו לתוך מרכבה שנבנתה ממש מסביב לנו, 2 משולשים, אחד כנגד השני. והמרכבה מתמלאת באור לבן בוהק.

כולנו יושבים במרכבה הזאת, כלי תעופה אשר לוקח אותנו מעבר לזמן ומעבר למרחב. והמרכבה עולה, ויוצאת מעבר לחלל הזה, מתוך החדר הזה, ועולה למעלה למעלה, עולה ועולה, ואנחנו עם גופי האור שלנו יושבים בתוך המרכבה. והיא עולה מעלה אל בין הכוכבים, ובמהירות האור המרכבה נעה אל כיוון מצריים, דרומה, והנה היא מתמגנטת לקרן אור צהובה, ויורדת למטה לפירמידה בגיזה. יורדת עמוק פנימה ונכנסת לתוך הפירמידה הגדולה, עמוק עמוק פנימה, יורדת ויורדת במבנה המקודש, ומעמיקה פנימה אל תוך גאיה. עמוק עמוק פנימה, אל חללים מאד מיוחדים, והיא נעצרת ונפתחת ואנו כולנו יוצאים ממנה. והנה באים לקראתנו שני שומרי השער, מברכים אותנו לשלום.

דמויות מצריות עתיקות עומדות מולנו ומברכות אותנו ומזמינות אותנו לבוא איתם. אנו נלקחים לחלל הפירמידה הגדול. להבת זהב עצומה בוערת במרכז ועולה מעלה מעלה, עד לאינסוף, ואנו עומדים מסביב במעגל. לוקחים נשימה עמוקה, ועוד נשימה עמוקה, ופעם שלישית…הלהבה שולחת אלינו קרניים עדינות אשר נכנסות ונטמעות ופותחות את אותם פרוטונים ואלקטרונים אשר מאיצים את התהודה ואת קצב הרטט. קרני הזהב הן קטליזטור אשר מאיץ ומעלה את התדרים שלנו, וברגע זה אנו מתבקשים להיכנס לקצב נשימות מהירות, על מנת לאפשר לגופי האור שלנו להתרחב. עכשיו…[נושמים נשימות מהירות למשך מספר רגעים]…ניקח נשימה עמוקה. ורגע לפני שאנו יוצאים כקבוצה אשר הוזמנה להגיע אל בית הספר למסתורין, מתבקשים אנו להזדהות, כל אחד ואחת אומרים את שמם ושם אמם בחיים הללו בגלגול הזה, לפי כיוון השעון…[הנוכחים אומרים את שמותיהם]. וברגע זה לכל אחד ואחת מאתנו ניתן מפתח מוזהב שיש לתלותו על הצוואר שלנו, ואנו הולכים אחרי שני השומרים. יוצאים מהחדר ונכנסים ברגע זה לתוך שרוול שלוקח אותנו עמוק עמוק פנימה. מעין מחילה אשר מובילה אותנו אל בית הספר למסתורין. ואנו מתחילים לצעוד וללכת. אם תתבוננו בקירות ובתקרה, תראו כי הכל מלא בציורים עתיקים מימי בית הספר למסתורים במצריים. התבוננו בציורים אשר אותם אתם רואים, כי בעלי משמעות הם לכם. המשיכו ללכת, ואנו ממשיכים ומעמיקים ומגיעים לחלל גדול שבו יש דלת זהב, ומשני הצדדים נמרים, שומרי השער, ובצד ימין נפתח לוח זהב, וכל אחד ואחת מאתנו מוזמנים להניח את שרשרת הזהב שקיבל על הלוח, וההתאמה מושלמת והדלת נפתחת עכשיו, ואנו נכנסים אחד אחד, מניחים את המפתח ונכנסים. והנה נפתח לפנינו חלל נוסף גדול, בצורת פירמידה גם הוא. התבוננו בציורים. הפירמידה עצומה בגודלה, ואנחנו רשאים להסתובב בה כרגע בצורה עצמאית. כל אחד ואחת מגיעים לאזור מסוים בפירמידה. כן, יש כאן דלתות נסתרות, אין אנחנו רשאים לעבור דרכן, אך אנחנו רשאים להסתובב, עם העיניים הפנימיות שלנו להתבונן ולראות את אותם ציורים וכתבים עתיקים. ניתן להושיט את כף היד וממש להרגיש את התדר. אין צורך לגעת כדי להרגיש. דרך כף היד יכולים אתם לקבל את אשר רואים אתם בעיניים, ולקבל מסרים…ומגיע ברגע זה אחד מהמורים של בית הספר למסתורין. אתם יכולים לראות את הלבוש היפהפה שלו, ואנחנו מוזמנים ללכת אחריו ברגע זה כקבוצה כולנו ביחד. והוא לוקח אותנו לכיוון אחד הקירות אשר נראה שלם, וברגע שהוא נוגע בו קלות נפתחת שם דלת. ואנחנו עוברים בדלת ומגיעים לחדר למידה שגם הוא בצורת פירמידה. שולחן קריסטל עגול במרכז, כסאות זהב מסביב ואנו מתבקשים לשבת, כל אחד בכיסא שלו.

נוכחים בחדר הזה מורים גדולים, מימי בית הספר למסתורין, מימי מצריים העתיקה בה הילכו בני האלוהים. נמצאת אתנו פה האלה אייזיס. הרגישו אותה. מביאה אתה היא חמלה ואהבה. נמצאת אתנו פה נפרטיטי, הרגישו אותה מביאה אתה היא התמסרות ויושרה. נוכח אתנו פה האל רע, מביא אתו את האלכימיה. נוכח אתנו פה סראפיס ביי, מביא הוא את קדושת ההתעלות. נוכח אתנו פה הכהן הגדול אדמה, מביא איתו את ידע וחוכמת האנושות החדשה.

נוכח אתנו פה המאסטר תות', מביא הוא אתו את ידע היוניברס האינסופי. ונוכחים עוד המאסטרים של האחווה הלבנה ואחוות הוורד.וברגע זה לקבוצה הנוכחית הזאת, מביא אותו מורה בית הספר למסתורין לכיתת הלימוד שלנו ספר זהב, והוא מונח במרכז השולחן. ספר גדול. אנו מתבקשים כל אחד ואחת להושיט את כפות הידיים קדימה, ואנו נושמים נשימה עמוקה. הספר הזה הוא בעל יכולת תדרית עצומה, המעניק לנו דרך אותם חיישנים הקיימים בכפות הידיים, את היכולת שלנו לקבל את אותם מידעים באותו רגע נתון, על פי הנדרש לנו לטובתנו העליונה ביותר. ואנו עומדים לדון בנושא אנרגיית החיים. כל אחד מאתנו דרך כפות הידיים, יכול לחוש את אנרגיית החיים זורמת אל תוך תוכו, אל תוך הווייתו.

אזורים אשר חסומים בכל הגופים שלנו נפתחים ומקבלים ריפוי ברגע זה. לכל תא, אטום ואלקטרון, אור אלוהי נכנס ברגע זה. אפשרו לו לרפא, לשחרר, לפתוח. והמאסטר תות' רוצה להתחיל את השיעור:

"מברך אני אתכם. הנני המאסטר תות'. מברך אתכם אשר הגעתם לכאן על פי הקריאה אותה קיבלתם לחזור אל בית הספר למסתורין. יודעים אתם, מרגישים כפי שחש לבכם, כי יש כאן למידה לה זקוקים אתם, ללמוד ברגע זה עכשיו. אהובים בני אנוש אתם, אשר מעניקים אתם ללבכם את הקול המפעיל את הגופים שלכם, והנה אתם יושבים פה. אנרגיית החיים זורמת היא בתוך הווייתכם הנוכחית. מהי אנרגיית החיים, יקרים ויקרות? האם יודעים אתם? שואל אני, בבקשה:" [הנוכחים]: אור אלוהי, אהבה, נשמה, צליל, קבלה, מחזוריות אינסופית, נתינה, חמימות… תות': " אור האלוהים, יקרים ויקרות, אנרגיה היא. תהודה אנרגטית של הבריאה. אור האלוהים אשר מתגלם כאנרגיית החיים היא אשר מעניקה לכם להניע את גופי האנוש שלכם, את גופי הרגש שלכם, את התודעה שלכם. אנרגיית החיים היא אשר אתם רואים במו עיניכם בטבע אשר צומח ומתחדש. אנרגיית החיים הינה נצחית. אין לה סוף. מחזוריות, כך אמרתם. האם אתם מעוניינים להניע בתוככם את אנרגיית החיים?" הנוכחים: כן

תות': "מהו אשר עוצר אנרגיה זו? האם יודעים אתם?" הנוכחים: פחד, אהבת העצמי תות': אכן בני אנוש יודעים כיצד לעצור את אנרגיית החיים בתוך הווייתם ואתם אלו אשר לומדים מחדש כיצד להפעילה. אנרגיית החיים היא זו אשר משמרת את גופכם. גופי הנצח שלכם. עידן ועידנים נעתי אני על פני האדמה עם גוף האנוש שלי. אנרגיית החיים הופעלה בכל היום, הלילה ובכל הזמן אשר עמד לרשותי. אם מאמינים אתם בנצחיות שלכם, אזי נצחיים אתם, ואם מעניקים אתם דגש לגילכם, אזי הגיל הוא זה אשר מהדהד בגופי האנושיים שלכם. אנרגיית החיים היא האמת שבלבכם. היא אהבה אשר זורמת. ואתם יקרים לומדים זאת. יודע אני ורואה כי לומדים אתם זאת. אנרגיית החיים תהודה היא. כיצד ניתן לשמור על תהודה זו? בני האנוש פוסעים על פני הפלנטה. חשים הם את אותה תהודה אנרגטית, ואור ואנרגיית החיים, ומתרגשים הם ורוצים הם עוד. אך שוכחים הם כי כאנרגיה אלוהית המתגלמת בגוף אנוש, אשר יש ללמוד להכיל את אותה. אנרגיה עדינה בתוך אותם תאים שלכם, בתוך אותו אור הזורם בגופכם. היו אתם אור ואהבה. דברו זאת במילים, בטאו זאת במעשים. פעמים רבות רוצים אתם לגלם אור ואהבה זו וקוראים אתם מסרים ושומעים ומרגישים, אך מגיעים אתם לאותה סיטואציה ובלי לשים לב נכנסים אתם לדרמה זו אשר לוקחת אתכם לתדר נמוך. האם יודעים אתם מי נמצא בשדה האנרגטי המקיף את אותם הגופים שלכם? האם יודעים אתם ומודעים עם מי אתם מנהלים שיחה? עליכם להיות מודעים יקרים. אתם אלו אשר מעוניינים להוביל ורואים עצמיכם כנושאי האור. וכנושאי האור עליכם להיות מודעים פי כמה וכמה לאור הנכנס אל תוך הגופים שלכם. והאור הנכנס לתוך הגופים שלכם מבעבע, מפעיל ופותח הוא את אותם צפנים ודנ"א, ומה קורה כאשר אותו דנ"א נפתח, יקרים ויקרות? עולים זיכרונות עתיקים ורואים אתם, ומתרגשים אתם מהידיעה כי כן אתם רואים, ומה קורה אז? עולה ספק…ופה נעצרת אנרגיית החיים. עולה אגו, ופה נעצרת אנרגיית החיים. וזוהי הלמידה. האם יש לכם עד כאן שאלות?" שאלה: אני רוצה לשאול בבקשה איך מגדירים את המילה הזאת אגו אצלכם…אשמח שתסביר מילה זו. תות': "שאלה נפלאה יקרה. האגו ניתן לכם כאשר התודעה ירדה וכאשר האנרגיה נאלצה להיכנס לתודעת השכחה מהיכן הגעתם ומהו המקור שלכם, ובגופי האנוש צעדתם על פני האדמה, מתוך הישרדות, והאגו הגיע, לשמור עליכם, להגן. מקום של שליטה, של תחרותיות, מקום אשר מעמיד את עצמכם בראש ובראשונה. מקומות ההישרדות הם אותם מקומות אשר האגו עדיין נוגע בהם ומתעתע. האם מפחדים אתם לנוע קדימה אל הלא נודע? האם זקוקים אתם לאגו בזמן הזה? לכולכם עדיין יש אגו, אכן כן. הוא שירת אתכם בצורה נפלאה, וביום שבו תהיו אתם אחד, בשלמות עם אור האלוהים, עם אותה אנרגיית חיים, לחופש תיוולדו, ואז תדעו גם להודות לאגו שלכם. האם יש עוד שאלות?" שאלה: אז איך משחררים את האגו? תות': "לומדים תחילה מהי אהבה. לומדים את האהבה לעצמך ואת החמלה ואת הרכות, ומתוך השערים הללו יוצאים ונולדים אתם אל החופש. כאשר את באהבה ובאחד עם עצמך ובשלמות, ואני לא מדבר על אהבה אשר מכירים אתם בין אם לילד, בין בעל לאשה, באנושיות שלכם, אני מדבר על אנרגיות. וכאשר האגו עולה, אני ואני, בדקו מה הוא בא לומר לכם? מה הוא בא לספר לכם? על מה באים אתם להגן? מה הפחד שקיים שם? אכן לאגו יש תפקיד, אך זה הזמן גם לשחרר אותו, אם אתם רוצים לצאת אל עבר אור האלוהים. האם יש עוד שאלות?" שאלה: איך ניתן ללכת במקום שיש בו חוסר וודאות? תות': "שחרור שליטה מעניק לך את היכולת לנוע במרחבים, ללא וודאות כלל. רבים מכם נאחזים בגופים הפיסיים שלכם ובחומר המתגלם בחיים שלכם, אך אם הייתם אתם באותם ממדים גבוהים הייתם רואים כי אתם אנרגיה. הנשמה היא נצחית, היא אינסופית. היא מתקיימת בכל כך הרבה מקומות במקביל. המקום של החששות והפחדים הללו הם מאותה נפילה תדרית אנרגטית אשר הייתה לנשמה והתגלמותך בגוף שלך אינספור פעמים באנוש אשר בו צעדת על פני האדמה. השליטה היא הגנה אנושית. שחרור שליטה מעניק את היכולת לנוע מעבר לזמן ולמרחב אל הלא נודע, והלא נודע פותח הוא את השערים, אל האלוהות שבתוככם. האם יש עוד שאלות?" שאלה: איך לשחרר את הפחד? תות': "אתם אלו היוצרים את הפחד. הוא אשליה. הוא איננו קיים. הוא אנרגיה. שאלי עצמך מדוע את יוצרת אותו ובוראת אותו בעולמך כל פעם מחדש? מה הוא מעניק לך אותו פחד? האם יש עוד שאלות?" שאלה: אנחנו נוכחים בעולם של הישרדות של חומר. איך אנחנו מביאים את המימוש הרוחני שלנו לתוך העולם של החומר? איך אנחנו יכולים להתקדם ולהיות בתוך הרוח ולעשות את מה שאנחנו באמת רוצים, את המהות שלנו, ועדיין לשרוד חומרית בעולם הזה? תות': "בעולם שלכם הגשמת החומר מתבטאת ככסף. על מנת לעבוד עם אנרגיית הכסף עליכם להיות בתודעת השפע. באמונה כי כל אשר רוצה את להגשים יכולה את. כל עבודה וכל מקצוע כפי שאתם מתייחסים לכישורים האישיים שלכם אשר באים לידי ביטוי במקום זה או אחר. בחרי היכן את רוצה להיות והביאי את האור המתגלם בתוך הווייתך הפיסית לאותו מקום, וצרי לעצמך את אותו מקום מכיל אשר יהדהד אחד עם תוך ההוויה שלך וחגגי את את המתנות אשר עמן הגעת לפלנטה. אך יוצרת את שיעורים אינספור ללמידה וצמיחה וזה נפלא. ראי את אותם שיעורים כמתנות אשר את יוצרת והיי מוכנה לעבור הלאה אל השלב הבא. האור שבתוכך רב הוא. ראי היכן את רוצה להביא אותו ובמה לתרום. על הפלנטה, אתם יקרים הבוראים והבוראות בחיים שלכם. כל אשר רוצים אתם לעשות יכולים אתם, ואתם אלו השמים לעצמכם רגליים שוב ושוב ועוצרים את אותה אמונה הקיימת בלב: לא, מה פתאום, אני לא יכול להיות מורה, מטפל/ת, עורך דין, עיתונאי, רקדנית…אתם אלו העוצרים את עצמכם מתוך ההגבלה החומרית בה אתם מתגלמים. וזהו גוף האנוש, מגביל הוא לעתים את הנשמה שלכם. אך אם תבחרו אתם להיות אתו באיזון, באחדות, תדעו אתם לתפעל את הגוף הנפלא הזה…מפספסים אתם ולא רואים את המתנה העומדת בגוף האנוש.

חלק שני מבית הספר למסתורין :

מבקש אני לשלוח את כפות הידיים אל הספר הנמצא במרכז. ואם כך הנושא עליו נדבר הנו בריאה.

הי הבריאה יקרים ויקרות, אמרו לי אתם מהי הבריאה?" הנוכחים: ניצוץ האלוהים, יצירה, שינוי, החיים עצמם, תשוקה, אהבה… תות': "כל אשר הבאתם לכאן נכון וראו את כל האור והמילים הנפלאות. אך כאשר באים אתם לברוא את המציאות החדשה בחיים שלכם שוכחים אתם הכל ונעצרים, מדוע? האדם האנושי מרגיש הוא בלב והראש הוא אשר חושב, ובמשך עידן ועידנים הידע הגיע מתוך המוח המקודש בתוך לבכם, אך סגרתם אתם זאת והראש הוא אשר מתעתע, ושמים אתם לעצמכם את אותן מגבלות הבריאה. מה אתם רוצים לברוא בעולמכם? הבריאה מתבצעת מאותה אנרגיה מקודשת המגיעה מתוך הווייתכם היא, הלוא אתם האלוהים. וכאשר אותה אנרגיה מקודשת מגיעה עם אותה אהבה ותשוקה אלוהית, יכולים אתם מתוך גוף האנוש שלכם ביחד עם תודעת המחשבה ליצור תבניות ותצורות אנרגטיות. ואותן תצורות, צבעים, ריחות, קולות, אשר אתם יכולים להכניס אל תוך אותו דמיון, אותו אתם מכירים ביצירת בריאה מקודשת, נוכחת היא כבר, והשלב הבא הוא להביא אותה אל חייכם בממד השלישי, בתודעה שלכם, אשר היא דחוסה בחומר. כיצד אני עושה זאת? אתם שואלים. ופה פעמים רבות אתם שמים לעצמכם מכשולים כי אינכם מאמינים בעצמכם. שוב…אני לא טוב מספיק, אני לא חכם, אני לא יפה, אין לי כסף…אך אם אתם תאמינו ותראו את השביל אל אותה הדמיה שיצרתם בממדים הגבוהים, תוכלו אתם להגשים הכל. דבר אחד עליכם להבין: את ממד הזמן. וממד הזמן הוא זה אשר גורם לרבים מכם להרים ידיים ולהפסיק לחלום. הזמן הוא שונה בממדי האור הגבוהים, המואצים כלפי הזמן אשר פה בממד השלישי. אך אתם יודעים וחשים כי גם בממד השלישי חלים שינויים מהותיים בממד הזמן, והוא מואץ, אכן כן, הוא מואץ. ורבים מכם מרגישים ויודעים כי בעת החשיבה מתגלם המעשה. חלקכם פה בחדר כבר חווים זאת. חגגו את הרגע, והמשיכו וצרו את אותן תבניות תהודה מחשבתיות אשר מגיעות מתוך המוח המקודש, עם התשוקה בלב. האמינו, האמינו, האמינו! אין זמן לזמן…תוך חודש, חודשיים, שנה או שנתיים, אין זה משנה! האם מבינים אתם? האם יש לכם שאלות בהקשר הזה?"

שאלה: "אשמח לשמוע קצת אינפורמציה לגבי הזמן הזה"

תות': " תהודת הזמן היא זו אשר נחקקה בתודעת האנוש. עם הירידה בתודעה ועם דחיסות האור בגוף החומר, נולד לו הזמן. דמיינו רגע אתכם נמצאים במקום מסוים, ללא שום עיסוק, ללא שום בריאה. הזמן עומד מלכת. אינכם מרגישים בזמן כאשר אתם נמצאים בוואקום. מתי אתם חשים את הזמן? כאשר נמצאים בבריאה, ובאינטראקציה עם אנשים, עם מקומות, בתהליכים, אחד עם השני בחיכוך האנרגטי. אזי הזמן נולד. כאשר אתם מעניקים לו משמעות: ניפגש בשעה זו וזו, אני אתחיל לאכול נכון ביום ההוא וההוא, אני אלמד בשנה הבאה, וחוגגים בכל שנה ימי הולדת. אתם מעניקים לזמן את המשמעות. אך אם אתם תהיו במקום בוואקום נקי וסטרילי, לא יהיה זמן כי הוא לא קיים. גם הגופים האנושיים שלכם יעצרו בזמן. האם מבינים אתם זאת?"

שאלה: האם רק כשאהיה בזמן שאין בו זמן אז אוכל לגעת במעיין הנעורים ולהישאר צעירה לנצח? תות': "יכולה את לעשות זאת כבר עכשיו, אם תאמיני בזאת. אך את אינך מאמינה. על כן הזמן בגוף שלך ממשיך לתת את אותותיו. על התודעה להיות נקייה, מתוך ההבנה, הידיעה הפנימית הברורה, כי הזמן עוצר מלכת והוא איננו קיים, אך זה מעט בעייתי בשבילכם, כך אגדיר, בזמן הזה, כי אתם חיים ומתנהלים על פי הזמן ולוחות השנה והיממה ומעניקים אתם שוב לזמן משמעות. חוגגים אתם את הזמן, בשנה זו ובשנה זו, בחג זה או חג זה, בחודש זה או חודש זה. האם מבינים אתם זאת? ויש מטרה לכך. אלו אשר יצרו את הזמן, מטרתם הייתה שליטה באנושות. לכן הוא נוצר." שאלה: הזמן הוא גם הזמן שתות' הלך פה על האדמה והם המציאו את הקשר עם האקוונוקס והסולסטיס, כדי שיוכלו לשמור על הקשר עם הכוכבים… תות': "הזמן אז היה אחרת. הוא לא היה אותו זמן אשר אתם מחילים בעולם שלכם הדחוס: עבר, הווה ועתיד. הזמן אשר הומצא אז היה למטרה אחרת: על מנת לאחד את אותם זמנים קדומים ועתידיים, כפי שגם היום יש אשר יודעים לנהל זאת בכוכב שלכם. יש אלו אשר הבינו את ממד הזמן: עבר, הווה ועתיד." שאלה: מה אנחנו יכולים לעשות בנוגע לזמן. האם נולד מחר, שבוע הבא? אני מבקשת הכוונה… תות': "אנחנו מדברים על תודעה מסוימת, אשר חלקכם נוכחים בה וחלקכם לא. לא ארחיב על זה כעת. [הפסקה]

איילת: אנחנו על כסאות הקריסטל, והספר פתוח בפנינו, ואנחנו עסקנו בנושא הבריאה, והמאסטר תות' מעוניין להמשיך: תות': "אם כך ממשיך אני ומברכך אתכם שוב על הנוכחות שלכם והיכולת שלכם לעבור בין הממדים הגבוהים אל אותם ממדים דחוסים. ראו איזה יופי אתם מבצעים זאת. היכולת שלכם נוכחת היא כאשר אתם במודעות ותודעה. הבריאה הינה תודעה. כאשר אתם בתודעה ובאמונה כי אתם הבוראים, אתם בעלי היכולת לברוא כל אשר אתם מעוניינים, בתודעת המחשבה, בתצורות האנרגיות, ולהביא אותן אל עולמכם שלכם. אך רבות הפעמים אשר בהן אתם מעניקים לעצמכם את אותם מחסומים. מחסומים אלה לעתים ניתנים ע"י התת מודע שלכם. בלא לשים לב, אתם לעתים עוצרים עצמכם. עליכם להבין, נושמים אתם ברגע זה תהודה גבוהה ברטט גבוה מאד של אנרגיה, אשר רואים אתם את אותו חדר נפלא ואתם נמצאים בבית הספר למסתורין. ויודעים אתם ומרגישים כי אתם נוכחים בנוכחות האור שלכם. ואור צח עובר באותם גופים, גופי האור. וכן, גם הגופים הפיסיים שלכם קולטים הם את אותה תהודת אור אל תוך התאים, גופי הרגש והמנטל. הגוף שלכם נפתח ומתאוורר והתאים מתחילים לרטוט והתהודה עולה ועולה. אך מה קורה כאשר אתם יוצאים מהחלל הזה ויורדים בחזרה אל אותו תדר מצומצם בממד השלישי אשר מעגן בתוכו דחיסות מרובה יותר? חוזרים אתם אל אותם הרגלים ישנים שלכם. עליכם להבין כי בעולם בממד השלישי, באותם הרגלים ישנים אתם עוצרים עצמיכם, כמו עישון – התמכרות אשר סוגרת את בני האנוש מפני החיים ומפני הבריאה ומפני מקור האור האלוהי, במסך עשן אשר אופף הן את האור האלוהי, הן את החיבור אל ה'אני הנני' הגבוה שלכם, והן יוצרת את אותם מחסומים אנרגטיים בגופי האור שלכם, ואני לא רוצה להתחיל ולגעת במישור הפיסי אשר אותו אתם מכירים. אך התודעה שלכם שמה בצד זאת. קוראים אתם שוב מסר נפלא, עושים אתם מדיטציה נפלאה ופותחים שוב את אותם שערים נפלאים אל האור אשר מביא אתכם אל שערי גן העדן, ומגיעים אתם ובממד השלישי שוב אתם סוגרים עצמכם…האוכל הסינטטי אשר מזין את בני האנוש הוא אהובים מלכודת, סגירה. אותם חיישנים אשר הגוף האנוש שלכם יכול להפעיל בדיוק כפי שהפעלתם באותם ימים קדומים כאשר הילכתם בבית הספר למסתורין ועוד לפני כן על אדמת בראשית, יכולים אתם להפעילם היום. אתם הבוחרים לפתוח את התודעה, להפעיל את גופי האנוש שלכם. אך בוחרים אתם אחרת, ויש לכך אי אלו מניעים אשר גורמים לכך. אם כך, הבריאה יקרים, תתגשם ותתקיים בעולמכם כאשר אתם מחוברים, ואחד אתם עם הבריאה. האם יש לכם עד כאן שאלות?"

שאלה: איך אני מתחברת יותר למקום שבו אני מרגישה פחות מודאגת? תות': "עולם הרגשות שלכם יקרים, הוא עולם חיוני בתפקוד שלכם כבני אנוש. דרך זה לומדים אתם את אותה קוטביות בין האור לחשיכה. בעזרת אותם רגשות אשר עולים בגופי האנוש שלכם. למה מעוניינים אתם להיפרד מגוף זה? הוא תומך בתהליך צמיחת התודעה. עליכם לקיים את ארבעת הגופים יחדיו באיזון. את גוף הרגשות יש לרפא, יש להתבונן, יש להכיר, יש ללמוד ולהעמיק פנימה. הרגישי את הכאב והיי בכאב, ואפשרי לעצמך לנשום אותו, ללמוד אותו, לאהוב אותו ולשחרר אותו. הבריאה אהובים ואהובות היא השלב הבא אשר אליו צועדת האנושות, כי לומדת היא את יכולות גופי האנוש מחדש ויש אלו אשר כבר בוראים ומחברים בין ממדי האור של ממד חמש וממד שלוש, ויודעם הם לאחד בין עולמות של מטה ומעלה כאחד. הושיטו ידיים אל הספר המקודש. התמסרות, אהובים. מהי התמסרות?" הנוכחים: אמונה ללא תנאי, נתינה, אהבה אינסופית, בטחון, הבנה, חופש, הקשבה ללב, 'אני הנני', חיבור, לסמוך, הקשבה… תות': "מהו המקום יקרים בו התמסרתם בחייכם? ראו אותו עכשיו…ומה קרה כאשר התמסרתם? מה הרגשתם? מה חוויתם?" הנוכחים: אהבה, קסם, אורגזמה… תות': "אכן כאשר אתם בהתמסרות האלוהות מתגלמת בתוך הווייתכם. בהתמסרות אין שליטה. בהתמסרות יש את אותם דברים אשר אמרתם כאן כולכם. התמדה, אהבה…ההתמסרות פותחת את לבכם מעבר לכל שער. התמסרו אהובים ואהובות אל הדרך שבה אתם צועדים. כל אחד בדרכו הייחודית. כל אחד ואחת עם הצבע והצליל והשמחה שבלב. התמסרו! אך לעתים עוצרים אתם התמסרות זאת. מדוע? אם כך שוב אנו חוזרים ללמידת הלב. התבוננו וראו כיצד בחיים שלכם הלב הוא אשר מוביל והמוח הוא אשר מעלה את אותם ספקות, שאלות, עצירות, פחדים. עבדו מהלב. בתוך הלב פנימה יש לכם מוח אנרגטי מקודש. לימדו להפעיל אותו מחדש כפי שכבר עשיתם באותם ימים עתיקים. רבות מפה עובדות עם הלב המקודש. חשות אתן פנימה את האמת. יודעות אתן את האמת. אך המוח והספקות, האינטרסים, עוצרים אתכן. בני האנוש נשלטים פעמים רבות על ידי כך שמכניסים לתוך המוח האנושי שלכם תבניות מחשבה מוכנות נפלאות, וכל האנוש זורם אחר אותה תבנית. מכירים אתם זאת? אתם אלו אשר יכולים למנוע מאותן תבניות מחשבה להיכנס אליכם. למדו עצמיכם לחשוב מהלב. האם יש לכם עד כאן שאלות?"

שאלה: האם יש לך איזושהי הכוונה או משהו בשביל המעשנים? איזושהי שיטה, משהו שיעזור לי להפסיק לעשן. תודה! תות': "דובר פה על נושא של משמעת. כל אחד ואחת מאותם בני אנוש המתמכרים לסיגריות וחומרים אחרים הוא בעל היכולת לשחרר עצמו מאותה שליטה נוראית שלו מאותו הרגל מזיק. עזבו הרגל זה למשך 21 יום וצאו מאותו הרגל. כמו סיגריות. משמעת עצמית היא הקשבה פנימה לתוך עצמיכם באמת, ולהיות בהדברות אישית. רוב האנוש מתחילים זאת ואז עולה כאב, וסוגרים אותו אז עם סיגריה. היזכרות אשר יש לרפא, וסוגרים אותה אז עם סיגריה. התמודדות עם אדם מסוים אשר מעלה שיעור פנימה, וסוגרים את זה עם סיגריה. זה הזמן לצאת לחופשי. רפאו את הכאב, אל תפחדו ממנו. הוא בא ללמד אתכם. היכנסו אליו פנימה. כאבו, ותיוולדו מחדש. משמעת עצמית! התבוננו אל הספר והעניקו לספר להזרים אל קצוות כפות הידיים את אנרגיית החיים. וברגע זה יכולים כל אחד ואחת מכם לראות מסך פנורמי נפתח מולו, ובו רואים אתם את דמותכם שלכם, בדיוק כפי שהצטיירה באותם ימים של בית הספר למסתורין, והתמונה עולה ברגע זה עכשיו. האם מאמינים אתם כי זו היא דמותכם שלכם, או האם המוח עוצר ומכניס ספק? שלחו לדמות הזאת קרן אור ואהבה בזרימה אלוהית וצרו את החיבור האנרגטי-תדרי וראו את הזרימה האנרגטית זורמת בצורת אינסוף, ממכם אל אותה הדמות ובחזרה. האם מעוניינים אתם ללמוד ולהיזכר באותו ידע קדום אשר כבר נוכח בתוך הווייתכם עם היותכם אותה דמות? הושיטו כפות ידיים אל אותה דמות, בלי לגעת, וראו כי היא מושיטה אליכם, והתמזגו אתה, עכשיו. וכל אחד מקבל את המסר המיועד לו, ואתם מוזמנים לשתף אם זהו מסר לקבוצה". הנוכחים: יש הרבה יותר שקט בתוככם…מלכת מצריים, זה העת להשיב את האמונה ולהיות פתוחים לקבל…ברוכים אתן יקרות, הנני המורה המלווה אתכן במשך שנים רבות, הנני מברכת אתכם על קבלת הידע הקדום והקסום של בית הספר למסתורין, היו נוכחות והתמידו בעשייה ובלמידה ואכן תזכו לשפע של אור ואהבה… תות': "אכן דמותכם שלכם מתגלמת היא ממש מולכם. אך הידע אשר לו אתם כל כך כמהים חייב להתגלם תחילה בהיבטים האנושיים שלכם באנושיות שלכם. הידע הקוסמי מגיע בשלבים מסוימים בהם הגופים שלכם מזדככים ובעלי היכולת להכיל את אותה אנרגיה אלוהית גבוהה המגיעה ויורדת. אתם בדרך נפלאה ובתהליך של צמיחה. רואים אנו אתכם ונוכחים אנו בתהליך ההתהוות שלכם המחודש, כל אחד על פי זמנו על פי קצבו. אין יותר ואין פחות. המשיכו לצעוד בדרך, אהובים ואהובות, מתוך האמונה, ההתמסרות, האהבה והרצון שלכם אשר נושק בלב הנשמה לדעת את אשר אתם יודעים בחיבור אל בין הממדים. בדיוק כפי שאתם עושים בנוכחות שלכם עכשיו. האם יש לכם שאלות עד כה?" שאלה: בהקשר של המסע למצריים, מה מטרת המסעות האלה? כשנסענו נאמר לנו שזו חניכה. לפי מה שקראתי חניכה מתבצעת בחדר מתחת לפירמידה. כנראה איפה שאנחנו עכשיו. בכל אופן, אנחנו לא ירדנו למטה, מתחת לפירמידה. אנחנו עלינו לחדר המלך והמלכה. מהי מטרת הנסיעות והאם בסוף מתישהו נבצע חניכה במה שנקרא חדר הילד, מתחת לפירמידה ואם שם באמת הייתה החניכה האמתית בזמנו? תות': "התשובה תתחלק לשתיים. תחילה, כל קבוצה אשר יוצאת לאותו מסע אור, נבחרת בקפידה. כל נשמה נבחרת בקפידה על מנת לגבש את אותו מרקם אנרגטי של אותה הקבוצה היוצאת לאותה משימה, המתחלקת לרמה האנרגטית האישית האינדיבידואלית וכן לרמה הקבוצתית. ברמת הקבוצה, אותה קבוצה שיצאה הנה קבוצת חלוצים, אשר יצאה מתוך מקור אדמת הכנענים והגיעה לגשר בין שני אותם עמים עתיקים ולשחרר את אותן קארמות עתיקות נוקשות ועיוותים אנרגטיים אשר נוצרו. אותה קבוצה נפלאה אשר ביצעה שחרור עמוק, אשר חלק מבני הקבוצה טרם חזרו לאיזון בינם לבין עצמם מעוצמת האור אשר נשאתם אתם בגופים שלכם מאותם שערים אנרגטיים ובחיבור התדרי אנרגטי אשר נוצר באותו מרקם במזרח התיכון כולו, ובשערים שבין ירושלם לאותם מקדשי הזהב אשר נמצאים לאורך הנילוס, פתחתם שער ענק, אשר ברמה הגשמית אנושית אתם טרם רואים את התהודה אשר מתקיימת בין הפוליטיקאים שלכם כפי שהייתם רוצים לראות במהרה, אך ימים יגידו. ולכן יוצא המסע השני, וגם אליו יגיעו אותן נשמות בדיוק מרבי להמשך העבודה האנרגטית-תדרית. ברמה האינדיבידואלית כל אחד מחברי הקבוצה נשא תדר שונה ברמת תהליך הצמיחה וההתפתחות שלו, ועל כן כל אחד עבר ביחס לעצמו באותם שערים אישיים פנימיים בתוך עצמו אשר אותם גלגולים עתיקים על אדמת מצריים פתחה את הצהרים אל אותו ריפוי עמוק אשר חלק הזדקקו לו. החניכה המקודשת באותה פירמידה ביום ההוא הייתה מדויקת, באותו חדר מלכותי אשר נושא ומעגן בתוכו אנרגיות כה עצומות, אשר יכולתם להרגיש בגופים הפיסיים שלכם. אך אתם בגופים הפיסיים טרם בעלי היכולת להכיל אנרגיות כה עצומות אשר מכירים אתם מאותה התקדשות, ועל כן קיים פער. הגופים שלכם עדינים עדיין לאותה התקדשות אשר עליה את מדברת. לכן קיימת היא במעמקי חדרי בית הספר למסתורין, ומקום זה סגור ומסוגר, ואיש באנוש טרם היה בו בימים אלו ולא יהיה גם בקרוב, מכיוון שהגופים שלכם, כפי שאני אומר, על פי הידע שבו אתם יודעים לנהל אותם, טרם מוכנים הם לאחוז ולהכיל את אותה תהודה אנרגטית כה גבוהה. יכולים הם להישרף ולהפסיק לתפקד. ולא זאת אנו רוצים. אנו מכשירים אתכם לשאת את אותו אור, על מנת שתוכלו להמשיך ולהיפגש ולעבוד יחדיו למטרת ההתעלות הפלנטרית, בתפקוד הייחודי שיש לכל אחד מכם פה במזרח התיכון כאותם בני אנוש שנבחרו לצאת למסע זה בחיבור ובקריאה לשלום, בין לב מצריים ללב ישראל."

שאלה: אני רוצה לשאול אם החללית שהצטרפה אלי אחרי מצריים ונמצאת כאן, האם היא קשורה לסטארגייט. אמנם היא הצטרפה לפני הסטארגייט, אבל אולי הם ידעו שהוא יגיע, ומה התפקיד שלה? תות': "קיימות מספר חלליות, לא אחת. היא אינה קשורה למבנה הסטארגייט. לו יש תפקיד אחר: מהווה הוא שער-פורטל אנרגטי לאזור כולו, קילומטרים כה רבים עד אשר אינכם אפילו יכולים להבין במוח האנושי שלכם את אשר השער פה מבצע את שעליו לבצע. וכן כפי שחשת, אין להיכנס לתוכו, חוץ ממספר מצומצם של בני אנוש. עובד הוא ויודע הוא להעצים או למתן את האנרגיה אשר יוצאת מתוכו הלאה. רואים אתם אותו במבנה הפיסי, אך מתגלם הוא בתהודה עוצמתית רב ממדית אף רבה יותר, ברדיוסים רחוקים. מבצע הוא הגנה תדרית לעם ישראל. החלליות אשר רואה את לעתים, ואחת במיוחד, מחברות הן אותך לתקשורת גלקטית אשר בזמן המסוים תוכלי את להפעיל ולשוחח. באים הם ללמוד. לומדים הם ממש ברגע זה את אשר נעשה פה ולכן הבית שלך פתוח ומהווה הוא בעצם שלוחה/בית לאותם בני אור אשר רוצים ללמוד יחדיו. ואת יודעת זאת. על כן מעניקה את ופותחת חלל מקודש זה, ואנו מודים לך על כך. שומרת השער את. אנשים מסוימים הם אשר מגיעים ללמידה פה. לא רבים. מכיוון שהתדר כה עוצמתי, נבחרים הם אלו אשר יכולים להגיע לכאן. האם יש לך עוד שאלות?"

שאלה: החללית הזאת – ראיתי אותה רק כשחזרתי ממצריים. האם היא הייתה לפני כן או שבאמת הגיעה עם היציאה שלנו ממצריים? תות': "הייתה היא לפני כן." שאלה: אני רוצה לשאול שאלת ריפוי אישית. אודה על מענה ישיר ומדויק לתהליך הסופי והנכון ביותר לריפוי והשחרור של המיומה ברחמי. מה עלי לעשות? מה עלי להוות ואיך עלי להתנהל? תות': "תחילה עלייך להבין כי ברגע זה ממש עובדים עליה [השואלת מודה] וכפי שאת יודעת זאת כבר, את עומדת להיפרד ממנה. המסע אשר בו עברת בנחישות, בהתמדה ובאומץ, הוא מסע אשר מכין אותך אל התפקיד והייעוד שלך וגם אותו את יודעת. אך אל תפסיקי להאמין. התמידי בתשוקה מלבך אשר יודעת את את ייעודך ורואה את את אותו חלום. הוא יתגשם! אומר אני זאת לך. והיא יוצאת, והיא תצא. היעזרי ברפואה המודרנית שלכם. יוכלו הם לעזור לך. הסירי חשש וספק. מוגנת את." שואלת: האם יש אפשרות ללא הסיוע של הרפואה הקונבנציונלית? תות': "הפיקוח חייב להיות. משחררת את דרך מצב זה עומס קארמתי עצום אשר ישוחרר מתוכך ויעניק לך לקבל את אותה אנרגיה אלוהית לשמה הגעת אל הפלנטה בזמן הזה. יודעת את זאת.

שאלה: שאלה אישית – בקשר לברך ימין – כל צד ימין שלי – מבחינת השלד, פגוע במספר מקומות, ואחת הפציעות אני יודעת שהיא פציעה מחיים קודמים. זה בעמוד השדרה. והשנייה היא בברך שהתרחשה לראשונה לפני 7 שנים וחזרה להפעיל את עצמה במסע האחרון במצפה רמון. גם בצוואר בצד ימין. כל צד ימין שלי באיזשהו מקום פגוע. אפשר לקבל הסבר למה זה חזר? אני בטוחה שזה יעבור…מה אפשר לומר על זה באופן כללי? תות': "רוצה אני לומר לכם על כך באופן כללי מספר דברים. הגופים שלכם, הרקמה האנושית, העצמות, השרירים, התאים, הדם הזורם בתוכם, גופי הפליאדים הם אלו אשר אתם בדמותם. אך אתם יקרים אינכם דואגים לאותו בית אשר קיבלתם. אתם אהובים, פעמים רבות, כאשר דוחקים אתם את אותם רגשות אשר בהם יש להתבונן ולגעת, עוצרים אותם כפי שאמרנו, על ידי עישון או תזונה לא נכונה. החסימות האנרגטיות והכאבים בגופים שלכם הם כאשר כבר נגוע הגוף האתרי, האור שלכם, וגוף הרגשות זועק הוא. הכאב כואב, תגעי בו. תבכי אותו. והוא לא מחיים אלו. יודעת את זאת גם. וברגע שתשחררי את אותם כאבים עמוקים אשר נושאת את מכל כך הרבה גלגולים, כי סוחבת את את כאב האנושות. משוחררת את מלסחוב את הכאב. אפשרי לעצמך ותבכי את הכאב החוצה מתוכך ושחררי את אותם מקומות נגועים. את עוצרת עצמך יקרה, האם מבינה את זאת? שחררי! עליכם להבין כי רואים אנו אתכם, את האנושות. ולומדים אנו מתוככם ואתכם יחדיו, כי כוכב מיוחד הוא כוכב הבחירה היחיד. שמחים אנו על האור ושמחים אנו על החושך המתגלם בתוככם. כי מתוך זה רואים אנו את הצמיחה. לומדים אנו אתכם ואת אלו אשר צועדים בנתיב האור בעוצמה ומהירות. מעניקים אנו את הידיים ומושכים אנו אותם למעלה אתנו. הם אלו ניצוצות האור המובילים. ואתם אתם יחדיו. בני האור בפלנטה ארץ, מקבלים אתם את הגיבוי המלא, את התמיכה והאהבה, משמיים וארץ כאחד. ועוד ועוד בני אנוש יתעוררו ומתעוררים. מאושר אני. במהלך מיליוני שנים התגלמתי על פני הפלנטה וחזרתי אני היום בתקופה הנוכחית, יחדיו עם המאסטרים הנעלים לעוד אלף שנה, עד אשר בני האנוש יתעוררו. ועד אז תהליך וחגיגה ותמיכה ואהבה. בני האנוש נמצאים בתהליך. לומדים הם. האם יש עד כה שאלות לסיום?"

שאלה: אני עדיין מחפשת…מגיעה לכל ההרצאות והמפגשים, ואני כאילו לא מרגישה עדיין…כולם רואים, כולם שומעים, ואני יודעת שלא עושים השוואות, אבל אני לא מבינה לאן מועדות פני…אולי עוד אנשים מרגישים את זה… תות': "מדוע אתם כולכם רוצים להיות כמו ההוא וכמו ההיא? מדוע אין אתם מקבלים עצמכם כפי שאתם? האם כתוב כיצד לראות או מה לשמוע? האם כתוב מה היא ראייה ומה היא אנרגיה? בני האנוש רגילים כי אומרים לכם מה לעשות. שליטה, שליטה, שליטה! בחרו אתם לראות או לא לראות. שחררי את הציפיות שלך מעצמך. הרגישי מהלב, מה שמרגישה את כאשר את פוסעת על אדמת גאיה והרוח מנשבת על גופך. מה אז מרגישה את? הרגישי. שופטת את עצמך רבות. מדוע? קבלי עצמך באהבה. למדי אהבה. שאלה: אשמח לשמוע הסבר על חוויה מאד מרגשת שהייתה לי לפני זמן קצר. נפתח לי חלון של אור בתוך השמיים השחורים, אור מאד מסנוור. הייתה חוויה מאד מרגשת לפגוש באור זה. רציתי לחזור ואח"כ לא יכולתי. מה זה היה הדבר הזה? תות': "אמרי לי את". שואלת: לא יודעת.

תות': " פעמים רבות המסך עולה, נעלם, ורואים אתם את אור הבריאה. השער נפתח ואין הגבלה, ואז אתם מאמינים ורוצים אתם לראות שוב ושוב, אך אם אתם ברגע זה תהיו פתוחים כולכם, גופכם יישאר בדד, ועל כן כל אחד ואחת על פי ההדרכה שלו מקבל בזמן שלו, שבו הנשמה בוחרת לבצע קפיצה אל השלה הבא, אל התובנה הבאה אל הדרך החדשה אליה את יוצאת. נפתח חלון. תקראו לזה בשם זה או אחר. מפגש עם האלוהים הוא. מדוע את צריכה לראות זאת שוב אם ראית?"

שואלת: כי החוויה הייתה מאד טובה. תות': "אם כך קחי את החוויה הזאת ליומיום שלך, לכל מקום בו תהיי, והגשימי זאת עוד פעם שוב ושוב, אך לימדו אתכם כי מה שאתם רואים זה מה שקיים ולכן אתם מתוך אותה חשיבה נעולה ממשיכים להאמין רק כאשר אתם רואים. אך עליכם להבין כי הכל אנרגיות בדחיסות זו או אחרת, ואתם יכולים לראות את אשר בוחרים אתם לראות. אמונה." שאלה: מאז שהתחלתי את כל התהליך הזה יש לי פריחה מטורפת באזור הלב ועכשיו אני מתגרדת פה כמו איזה קוף קטן, והייתי רוצה לדעת מה זה ואיך נפטרים מזה, כי זה לא עובר, וזה הכל התחיל לפני כמה חודשים כשהייתי במקלחת ודברים פשוט נכנסו לי לתודעה. תות': "מי רוצה לענות לה?"

הנוכחים: הייתה לי תקופה שבה התגרדתי, פשוט חשבתי שיש לי כינים בראש, וזה פשוט לא הפסיק, וזה היה חלק מתהליך ההתעלות…התחברי ללב, שאלי אותו מה עובר עליו, הוא יענה לך וישחרר. הוא פשוט זועק וזועק ומתחנן. הקשיבי לו. תות': "כאשר אתם עוברים תהליכים אנרגטיים וכאשר מתבצעת פתיחה תדרית וחיבור אל הנשמה שלכם ואל אותם מידעים, האנרגיות הן אנרגיות הזורמות אל הגוף הפיסי אשר הוא מתחיל לבצע פתיחה ושחרור במקביל, והגוף הפיסי שלכם מגיב לאנרגיות. הלב שלך המקודש נפתח ועל כן הגוף הפיסי מגיב. התהודה האנרגטית אשר נמצאת בחלל צ'אקרת הלב היא מרובה, יותר מאשר ידעת עד היום, והלב ימשיך להיפתח עד אשר תמצאי את האיזון התדרי המתאים החדש, ולאחר מכן תהיה עוד אפשרות לפתיחה נוספת ולשחרור וקבלת אנרגיה נוספת כאשר תהיי מוכנה לכך. את עולה ועולה ביכולת שלך להכיל תהודה אנרגטית בגוף הפיסי. והתהודה האנרגטית המתגלמת בגוף הפיסי של כל אחד ואחת מכם מתבטאת בצורה שונה. לאיילת היה כאב ברגל, ממוקד ,שהשתחרר כאשר הגיעה אל ביתה בשאסטה. עליכם להבין, הגופים שלכם פועלים אחרת. אין אתם זקוקים לתרופות. התרופות הן רעל. האם מבינים אתם זאת? אנרגיות וגופי הרגש, התבוננות, ונגיעה באמת אשר בוקעת מתוך הווייתכם הרגשית, רוחנית, אנושית, פיסית היא הדרך לטפל בכל דבר ודבר. אנרגיות. ועל כן אהובה, העניקי ללבך אהבה, ושמחי על כך שלבך נפתח. הפריחה מבורכת, היא חלק מההתמרה, והיא תיעלם. אל דאגה!"

שאלה: יש לי באוזן שמאל מין זרמים כאלה כמו התכווצויות כאלה. רציתי לדעת מה זה. תות': "זה הזמן שלך להקשיב לעצמך. לא לסובבים. הקשיבי לעצמך, לקול הנשמה שלך, אל לבך. אך יש לך פחדים כה רבים וחוסר בטחון וחוסר אהבה ושערים רבים בהם עלייך לעבור אהובה. ואת בחרת לעבור, ויש לך תמיכה מלאה. הקשיבי ללבך. לא לסובבים אותך."

שאלה: רציתי לשאול איך אפשר להשתחרר מטראומות שקרו כל כך מזמן ועדיין מהדהדות בזיכרון כאילו הן מתרחשות עכשיו וגורמות לדימוי עצמי נמוך ולחוסר בטחון, למרות שהן חלפו ממזמן אבל עדיין הן כל הזמן חוזרות ללא שליטה. תות': "הטראומות האלה אשר הגיעו בגלגול חיים זה נושאות איתן עוד טראומות אשר הגיעו מגלגולים קודמים ועל כן עלייך לבצע שחרור מאותן נקודות בהן היית בחיים קודמים, שחרור מטראומות עתיקות יומין, ואז הטראומות בגלגול הנוכחי ייעלמו גם, ישתחררו, יתפוגגו כלא היו, וזהו שער גדול בשבילך. כאשר תעבור דרכו תגלה את ייעודך המיוחד בפלנטה הזאת. מבורך אתה. רוצה אני לסכם את היום הנוכחי והמפגש המשמח אשר נוכחנו בו יחדיו ללמידה ומזמין אני אתכם בני אור להמשיך, ובאדיקות לצאת למסע אור ייחודי שלכם ולצעוד בשמחה, האהבה ואמונה אל האופק ואנו אתכם פה יחד בבית הספר למסתורין, ממתינים ומחכים לכם, וניפגש בשיעור הבא. מבורכים אתם. הנני, תות'. הנוכחים: תודה רבה!